Disponibilité : la proximité et la réactivité de l'équipe pédagogique est au centre de notre pédagogie. Les formatrices sont en live plus de 15h par mois pendant 13 mois. S'ajoutent à ces rencontres, les liens réguliers sur les espaces privés de discussions où les étudiantes trouvent l'écoute et le soutien nécessaire à leurs apprentissages.

 

Optimisme : nous cultivons une attitude positive, bienveillante et encourageante au sein de nos promotions, en accompagnant les étudiantes, leurs doutes et leurs émotions avec confiance et sérénité. L'optimisme est au cœur de notre approche pédagogique, inspirant l'authenticité des échanges, la douceur et la résilience.

 

Unicité : en tant que formatrices, nous reconnaissons et respectons l'individualité de chaque étudiante et de chaque parcours de vie. Les doulas formées dans notre école apprennent à accueillir, célébrer et honorer l'unicité de chaque expérience personnelle et de chaque famille accompagnée.

 

Liberté : nous priorisons la liberté de choix et l'autonomie de chacune de nos étudiantes. Notre pédagogie non directive met l'accent sur le partages d'informations sourcées et le libre arbitre, permettant à nos futures doulas de faire des choix éclairés correspondant à leurs besoins, envies, capacités et disponibilités du moment.

 

Altruisme : nous valorisons et enseignons les principes de l'écoute authentique et du soutien bienveillant. L'altruisme et le non-jugement guident notre mission de prendre soin des femmes avec générosité, sensibilité et empathie. Les étudiantes apprennent à devenir doula en étant doula les unes pour les autres durant plus d'un an. ​​​​